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简报

德化县关工委简讯2017-3期

时间:2017/3/27 11:03:18  作者:德化县关工委  来源:德化县关工委  查看:124  评论:0
内容摘要:关 心 下 一 代 工 作简  讯2017-3期(总406期)德化县关心下一代工作委员会编          2017年3月24日 德化县关工委认真组织学习全国关工委办公室工作座谈会会议精神近日,德化...

关 心 下 一 代 工 作

简  讯

2017-3期(总406期)

德化县关心下一代工作委员会编          2017324

德化县关工委简讯2017-3期 

德化县关工委认真组织学习全国关工委办公室

工作座谈会会议精神

近日,德化县关工委认真组织学习传达在泉州召开的全国关工委办公室工作座谈会会议精神,会议由县关工委主任郑启梓同志主持,驻会的全体关工委成员参加了会议。会上,郑主任组织传达了中国关工委主任顾秀莲《撸起袖子加油干 全面推动办公室工作创新发展》的讲话精神,结合工作实际,提出要求。

一、纵横联系,当好参谋

办公室是一个承上启下、联系左右、当好参谋的特殊部门。“承上启下”就是要纵横联系,要学习领会中央和地方党委的方针政策,同时要了解下情,为领导提供真实的情况。办公室要与党中央保持高度一致的政治敏锐度,提高思想政治理论和工作水平,围绕中心、服务大局地开展关心下一代工作,也要面向基层,及时了解情况,发现问题,总结经验,使关心下一代工作能更好地切合本地的工作实际,收到实效。

“联系左右”就是要有横向协作精神。办公室既要甘当配角,又要积极主动配合其他部门,拾遗补缺,多做雪中送炭的工作,才能赢得各有关部门的支持理解和帮助,扩大我们的影响力和感染力。

“当好参谋”就是要为领导及时提供工作建议,供领导决策参考。办公室不仅承担着公文往来、文件起草、联络宣传、生活后勤等一系列琐碎的工作,更要善于协调内部和外部的关系,尊重老同志,发挥他们的积极性和优势,以点带面,全面推进工作。

二、树立爱岗敬业、甘于奉献的精神

关工委是一个“清水衙门”,在办公室工作,只有树立良好的爱岗敬业的工作作风,踏实肯干的奉献精神,敢于吃苦,勤奋学习,才能做好工作。办公室就是“办事”,“办”字两边各一点,近似“两滴汗水”,也是说明办事既要出力,又要“流汗”,既然选择了办公室的工作,就要心甘情愿,充当无名英雄,怀有一颗忠心、诚心、热心、耐心的热情来对待工作,践行社会主义核心价值观,努力做到与青少年同心,与时代同步,进一步把关心下一代工作做得更好。

三、增强服务意识,搞好关心下一代工作

办公室要搞好服务工作,要为老同志服务好、为青少年服务好。老同志是我们党的宝贵财富,曾在各自的工作岗位上做过贡献,具有政治、经验、威望和亲情的优势,是我们学习的楷模,办公室既要竭诚为老同志服务,也要在思想上尊重,工作上支持,生活上关心,努力创造各种条件为“五老”搭建施展才华的平台,把他们的优势和作用保护好、发挥好。办公室也要为青少年健康成长服务,想青少年之所想,急青少年之所急,为青少年营造一个良好的社会氛围。

 

关工委领导调研盖德镇青少年社会教育活动中心

为落实好市关工委《泉州市青少年社会教育活动中心管理使用经费补助及考评奖励办法(试行)》,3日,县关工委郑启梓主任苏浩辉副秘书长及办公室人员到盖德镇青少年社会教育活动中心走访调研、加强指导,以确保活动中心健康运作。

在走访调研过程中,仍然发现一些不足:五老”人员发动不够充分,管理人员短缺,管理方式粗放。郑主任强调要强化政治意识。充分认识建设活动中心是市委、市政府,县委县政府,乡镇党委政府确定的为民办实事项目,是青少年成长的又一个重要保障,是关工委参与社会管理创新的重要载体,是一项长期的民心工程、惠民项目总体上坚持“管用并重、保障运转、奖补结合”的原则,严格依据《考评办法》实施。共同把青少年社会教育活动中心这一为民办实事的民心工程、惠民工程长期办活、办好。

 

 

梅乡开展预防未成年人违法犯罪宣传活动

    利用3月22日传统墟日,在杨梅街头开展宣传活动,共悬挂横幅1条,张贴宣传标语2张,发放宣传材料130份,接受群众咨询130人次,赠送纪念品217份。(曾世超)

 

 

陪伴,让孩子健康成长

    为进一步加强家园的沟通与提高家长科学育儿的水平,3月14日晚,德化县实验幼儿园邀请县未成年人思想道德建设报告团成员、县教育局德育宣传股涂培坤股长为全体家长作题为“陪伴,让孩子健康快乐成长”的专题讲座,全园五百多位家长参加活动。
  活动中,涂股长结合大量自身教育女儿和教育实践中的鲜活案例,从“陪伴,与孩子共同成长;陪伴,让孩子爱上阅读;陪伴,给孩子树立榜样;陪伴,家长可随机教育;陪伴,家长要讲究方法”等五个方面阐述了在孩子成长过程中陪伴的重要性及相应的方法,让家长们受益匪浅。接着陈智超园长对家长提出“树立责任意识、畅通沟通渠道、参与学校管理、乐当家长义工”等几个要求,向家长介绍了幼儿园的重大活动内容及需要家园共同配合的事项。最后各班级老师和家长的集体交流,班级老师向家长们介绍本学期的教学工作重点、幼儿发展的情况、幼儿一日生活及学习的情况,并针对孩子的特点及共性与家长进行了互动与探讨。
  活动的开展,有效加强了家长与幼儿园之间的联系,拉近了幼儿、家长和幼儿园之间的距离。相信家园之间的积极配合与沟通,我们的孩子一定能健康快乐地成长,各项工作定将踏着铿锵有力的步伐有序前行,迈上新的台阶!(实幼苏丽洁)

如何与同学愉快相处

为进一步加强学生的心理健康教育,3月15日,阳光小学邀请了县未成年人思想报告团成员曾秀美老师,到校作了题为《如何与同学愉快相处》的专题报告。
  讲座中,曾老师利用身边的一个个小事例,深入浅出地阐述了如何尊重同学的个性和隐私、如何使用礼貌用语化大事为小事、如何换位思考宽容别人、如何真诚帮助同学共同进步,引导学生认识到善待他人、和睦相处是一种美德,精彩的演讲博得了同学们的阵阵掌声。
  通过本次活动,孩子们深深认识到了同学之间愉快相处的重要性,应该做到心中有他人,遇到矛盾学会妥善解决,主动把方便让给他人,才能快乐别人并开心自己。(阳光小学余锦云)

 

拒绝校园暴力 共建和谐校园

    为提高教师应对校园霸凌的意识和增强处理校园霸凌的能力,3月16日,尚思小学邀请县教育系统关工委副主任兼秘书长,原县人民政府教育督导室副主任陈存渲老师作“校园霸凌的成因与治理”专题讲座。县教育系统关工委办公室主任,原县人民政府教育督导室副主任陈金凤、苏志强校长、李生辖副校长、欧阳彩云副校长、德育处成员及全体班主任参加会议。
  讲座中,陈老师一一解释校园霸凌的定义、行为、对象,对校园霸凌的特点及类型作了讲解,并列举明显的校园霸凌事件,分析霸凌形成的原因、危害性,并从学校、德育处、班级、班主任四个层面提出校园霸凌的应对策略。最后,欧阳副校长要求全体班主任要利用课堂,循循善诱;利用课余,心心相通;利用平台,手手相牵。呼吁社会、学校、家庭齐心协力,拒绝校园暴力,共建和谐校园。
  校园欺凌,一种不该存在的存在,只有我们在思想上正确而充分地认识,掌握干预和治理方法,才有效减少或灭绝这不该有的存在,还学校一个宽松、和谐、友爱、上进的良好环境。(尚思小学郭秋妹)

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